Se debe tener presente que como docentes siempre debemos ir perfeccionándolos, ya que estamos insertos en una sociedad competitiva, siempre debemos ir mejorando nuestro desempeño, para así poder realizar bien nuestro trabajo, cuyo objetivo fundamental es que nuestros alumnos adquieran aprendizaje.
Una de las acciones más comunes para poder evaluar mi propio desempeño es a través de las evaluaciones, es decir por los logros alcanzados por mis alumnos, así como también es valida la opinión q tenga el alumnado acerca de mis clases, de la manera que entrego los conocimientos y como soy yo como persona.
Pero si me cuestiono lo dicho anteriormente, ¿podría decir, q una simple opinión de mis alumnos podría evaluarme? Yo creo q no, ya que aquí los prejuicios tendrían un papel fundamental, por esto mismo ese método lo descarto. Yo creo que los logros alcanzados por los alumnos, mas conocida como las “evaluaciones”, me brindaría en realidad mi desempeño, porque aquí es donde se refleja, si realmente yo como docente transmití los contenidos que estoy viendo en mi clase.
Para utilizar el método mencionado anteriormente, la evaluación diagnostica es lo primero que debo realizarle a mis alumnos, porque con ella me darán a conocer como vienen preparados, ya que no todos poseen los mismos conocimientos, también nos ayudará a ver el progreso de nuestros alumnos y nos daremos cuenta si es que realmente entregamos y transmitimos conocimiento.
Llevando este método al área de la Educación Física, es lo mismo del párrafo anterior, ya que como no todos los alumnos poseen las mismas destrezas y habilidades, por esto, debo realiza una evaluación diagnostica y evaluar el esfuerzo y progreso de mis alumnos, y no basándome en el producto.
Como conclusión el desempeño lo puedo medir gracias a las evaluaciones, pero también yo creo que los apoderados deben estar presentes a la hora de avaluar el desempeño de un profesor, y como docente tomar en cuenta la opinión de ellos.
Una de las acciones más comunes para poder evaluar mi propio desempeño es a través de las evaluaciones, es decir por los logros alcanzados por mis alumnos, así como también es valida la opinión q tenga el alumnado acerca de mis clases, de la manera que entrego los conocimientos y como soy yo como persona.
Pero si me cuestiono lo dicho anteriormente, ¿podría decir, q una simple opinión de mis alumnos podría evaluarme? Yo creo q no, ya que aquí los prejuicios tendrían un papel fundamental, por esto mismo ese método lo descarto. Yo creo que los logros alcanzados por los alumnos, mas conocida como las “evaluaciones”, me brindaría en realidad mi desempeño, porque aquí es donde se refleja, si realmente yo como docente transmití los contenidos que estoy viendo en mi clase.
Para utilizar el método mencionado anteriormente, la evaluación diagnostica es lo primero que debo realizarle a mis alumnos, porque con ella me darán a conocer como vienen preparados, ya que no todos poseen los mismos conocimientos, también nos ayudará a ver el progreso de nuestros alumnos y nos daremos cuenta si es que realmente entregamos y transmitimos conocimiento.
Llevando este método al área de la Educación Física, es lo mismo del párrafo anterior, ya que como no todos los alumnos poseen las mismas destrezas y habilidades, por esto, debo realiza una evaluación diagnostica y evaluar el esfuerzo y progreso de mis alumnos, y no basándome en el producto.
Como conclusión el desempeño lo puedo medir gracias a las evaluaciones, pero también yo creo que los apoderados deben estar presentes a la hora de avaluar el desempeño de un profesor, y como docente tomar en cuenta la opinión de ellos.
